Πατήστε εδώ
ΤΑΞΗ: 5η Δημοτικού
ΜΑΘΗΜΑ: Γεωγραφία
ΕΝΟΤΗΤΑ: Νησιωτικά συμπλέγματα-Επτάνησα –Ιθάκη
ΕΜΠΛΕΚΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ: Ιστορία, Γλώσσα, Μαθηματικά, Πληροφορική
ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ: Επεξεργαστής κειμένου, φυλλομετρητής, ιστολόγιο
ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 4 διδακτικές ώρες
ΣΤΟΧΟΙ:
Να μάθουν τη θέση των Επτανήσων και, συγκεκριμένα, της Ιθάκης στο χάρτη και τη γεωγραφική μορφολογία και να είναι ικανοί να εντοπίζουν στο χάρτη του νησιού τις κυριότερες περιοχές.
Να αναζητήσουν πληροφορίες σχετικά με τις περιοχές όπου εκτυλίχθηκαν τα σημαντικότερα ιστορικά γεγονότα.
Να γνωρίζουν να χρησιμοποιούν τις εφαρμογές των Τ.Π.Ε.
Να αναπτύξουν κριτική στάση απέναντι στο διαδικτυακό περιβάλλον.
ΜΕΘΟΔΟΣ:
Ομαδοσυνεργατική, μαθητοκεντρική, διερευνητική
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΠΟΡΕΙΑΣ
Αφού προηγηθεί η διδασκαλία των νησιωτικών συμπλεγμάτων (και συγκεκριμένα των Επτανήσων) με τη χρήση των εποπτικών μέσων που βρίσκονται στην τάξη (π.χ. χάρτης, google earth), ο εκπαιδευτικός χωρίζει τους μαθητές σε ομάδες, καθεμία από τις οποίες αναλαμβάνει να προσεγγίσει μία διαθεματική ενότητα (π.χ. ιστορική προσέγγιση, γλωσσολογική προσέγγιση κτλ).
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ:
१)Να συμπληρώσετε στο χάρτη τις ονομασίες που λείπουν।
2) Να μεταφέρετε το παλάτι του Οδυσσέα από κλίμακα 1:50 σε κλίμακα 1:100।
३) Αφού διαβάσετε το προοίμιο της Οδύσσειας, να προσπαθήσετε να περιγράψετε τον Οδυσσέα σε ένα μικρό κείμενο. Έπειτα μπορείτε να τον ζωγραφίσετε!
ΠΡΟΕΚΤΑΣΗ ΣΕΝΑΡΙΟΥ:
Δημιουργία μικρού ντοκυμαντέρ για την ιθάκη.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου